ПЕДАГОГ — ЦЕНТР РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Губернатор Липецкой области Игорь Артамонов участвовал в пленарной сессии областного образовательного форума, который объединил в очном формате 800 педагогов, они работали на семи площадках. По видеосвязи к коллегам могли присоединиться все педагогические работники региона, желающие обсудить актуальные вопросы современного образования.
Губернатор сообщил, что до 2025 года в регионе будет проводиться ремонт более 60 школ. «Мы планируем ремонтировать школы в городах и селах и переоснащать их. Дети должны учиться в достойных условиях, а педагогам необходима хорошая материальная база», — отметил Игорь Артамонов.
Продолжением форума стала традиционная педагогическая конференция, проходившая в Елецком районе на базе Дома культуры с. Казаки. В ее работе участвовали глава района Олег Николаевич Семенихин, председатель комитета по государственному устройству Липецкого областного Совета депутатов Екатерина Петровна Хрусталева, председатель районного Совета депутатов Андрей Михайлович Меркулов, заместитель главы района Татьяна Александровна Богданова, заместитель начальника Управления образования и науки Липецкой области Алексей Валерьевич Волков, педагогическое сообщество района, начальники отделов администрации района, главы поселений. В ходе конференции ее тема «Система образования: инфраструктура, содержание, развитие» была полностью раскрыта и дополнена. Кроме того, к руководителям школ, учителям, директорам детских садов и воспитателям обратился по видеосвязи министр образования России Сергей Сергеевич Кравцов.
ТЕМУ БОЛЕЕ ПОДРОБНО раскрыл начальник отдела образования Елецкого района Александр Николаевич Денисов:
— В районе проводится системная работа по формированию современной образовательной среды: создание пространственно-предметных условий и возможностей осуществления обучения, воспитания и социализации обучающихся — ремонтные работы, замена школьного автотранспорта, проведение мероприятий по антитеррористической защищенности, улучшению санитарно-гигиенических условий.
Ведется строительство корпуса № 2 на 250 мест средней школы п. Ключ жизни в рамках государственной программы «Комплексное развитие сельских территорий». Это решит вопрос ухода общеобразовательной организации от второй смены, обеспечит комфортные современные условия для организации обучения, развития, воспитания наших детей, работы педагогов.
Продолжается строительство корпуса яслей на 60 мест в п. Солидарность в рамках реализации федерального проекта «Содействие занятости женщин — создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет» национального проекта «Демография».
Завершаются работы над проектом на строительство новой школы на 450 мест в с. Казаки.
В течение четырех лет в муниципалитете в рамках реализации проекта «Современная школа» создаются Центры образования «Точка роста». Центры цифрового и гуманитарного профилей функционируют в школах п. Солидарность, с. Каменского и с. Талица, естественно-научной и технологической направленности — в с. Лавы и п. Соколье.
В текущем году подобные центры открываются в школах с. Воронец и п. Ключ жизни. В рамках софинансирования за счет средств областного и местного бюджетов в данных учреждениях отремонтированы кабинеты, приобретается соответствующая мебель и оборудование.
Четвертый год на базе школы п. Солидарность реализуется проект «Яндекс.Лицей». В июне текущего года четверо школьников из с. Казаки и п. Солидарность участвовали в презентации лучших проектов обучающихся второго курса, проходившей в Центре управления регионом администрации Липецкой области.
В образовательных организациях Елецкого района ведется активная работа по формированию у детей основ финансовой грамотности. Организуются недели тематической грамотности, старшеклассники участвуют в олимпиадах. В прошлом учебном году обучающаяся школы с. Казаки Екатерина Куреева стала призером Всероссийской олимпиады «Финатлон для старшеклассников». В муниципалитете прошел фестиваль «Экспедиция финансовой грамотности». Эксперты отделения Банка России и регионального Центра финансовой грамотности встретились с жителями, провели серию игр, лекций, семинаров с детьми и педагогами детских садов, школ.
Система дополнительного образования детей развивает систему общего образования, предоставляет широкие возможности для профессионального определения ребенка. В прошлом учебном году районным Центром дополнительного образования разработаны образовательные программы и открыты новые детские объединения: «Ракурс», «Робототехника и моделирование», «Юный эколог» — в школе п. Ключ жизни, «Астроном и Я» — в п. Маяк, «Финансовая грамотность» — в п. Елецком, «Инфознайка» — на базе ЦДО.
Два года в учреждении дополнительного образования на платной основе ведется обучение по программе «Ментальная математика».
На базах школ функционируют кружки: д. Хмелинец — «Судомоделирование», д. Екатериновки — авиамоделирование. В сентябре планируется проведение межрайонного фестиваля технического творчества. Как и в регионе, перед нами остается задача по развитию детских объединений естественно-научной, технической направленности.
ПРОФОРИЕНТАЦИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ — ПРИОРИТЕТНАЯ государственная задача, закрепленная в национальном проекте «Образование».
В декабре 2017 года подписано соглашение между администрацией муниципального района и АО «Энергия» о сотрудничестве по организации и проведению профориентационной работы с учащимися в рамках реализации проекта «Учебно-производственный кластер «Школа — предприятие».
И вот уже второй год в рамках сетевого взаимодействия с областным Центром поддержки одаренных детей «Стратегия» выпускники объединения «Школа рабочих профессий», успешно сдавшие профэкзамен на базе учебно-производственного класса школы с. Каменского и прошедшие обучение в «Стратегии», получают удостоверения о присвоении разряда по профессии «фрезеровщик». В прошлом году данный документ вручили шести выпускникам, шесть девятиклассников получат данный документ и в этом году.
2021 год дал старт для реализации совместно с кафедрой дизайна, художественного образования и технологий Елецкого государственного университета проекта «От увлечения — к профессии», который направлен на профессиональное определение обучающихся Центра дополнительного образования по кружевоплетению. Трое обучающихся по дополнительной общеобразовательной программе «Народные ремесла и промыслы» получили сертификаты профессиональной программы.
В рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» обучающиеся района участвуют в реализации проектов «ПроеКТОрия», «Билет в будущее», направленных на ознакомление детей с передовыми индустриями, перспективными профессиями, достижениями отечественной науки и экономики.
Функционирование в Центре дополнительного образования ученической компании «Авелиус» способствует овладению детьми практического опыта экономической деятельности, вовлечению обучающихся в производительный труд, формированию их творческой инициативы и предприимчивости. Воспитанники детского объединения изготавливают сувенирную продукцию, которую представляют на событийных фестивалях, инвестиционном форуме, областных ярмарках.
В текущем году две выпускницы школы села Талица набрали по ЕГЭ по 100 баллов: Дарья Осипова — история (учитель Ольга Вячеславовна Колпакова), Анастасия Журавлева — обществознание (Наталья Вячеславовна Бутова), причем по обществознанию — это единственный стобалльный результат в области. Обе девочки получили аттестаты о среднем общем образовании с отличием и медали «За особые успехи в обучении».
В 2022 году из 76 выпускников текущего года набрали 80 и более баллов 26 человек (34,2%), 90 и более баллов — 11 обучающихся муниципалитета (14,5%).
«Школа Минпросвещения России» — это проект, который будет реализован в нашем муниципалитете в новом 2022 — 2023 году. Его цель — обеспечение единого образовательного пространства на территории всей страны и развитие каждого ребенка. Проект предполагает три уровня для школ — базовый, средний, полный. В августе было предложено пройти самодиагностику для определения того уровня, на котором находится учреждение на данный момент.
По результатам самодиагностики в Елецком муниципальном районе определены четыре участника апробации проекта «Школа Минпросвещения» — с. Каменское, № 2 с. Казаки, п. Солидарность, с. Талица.
Проект позволит интегрировать все нормативные документы и сформировать единую позицию по содержанию образования, организации воспитательной работы, профориентации и развитию школьников.
Реализации целей духовно-нравственного воспитания школьников способствовал целый ряд мероприятий. Среди них — VIII Пасхальный фестиваль, III районный детский фестиваль национальных культур «Вместе ярче», открытие школы звонарного искусства «Елецкий благовест».
Большая работа в муниципалитете проводится по патриотическому воспитанию детей и молодежи.
Развивается военно-патриотическое общественное движение «Юнармия», «Российское движение школьников», кадетское движение (кадетские классы направленности МЧС функционируют в школе п. Солидарность, казачьи кадетские классы — в с. Казаки). В текущем году в школе с. Талица состоялось открытие военно-морского кадетского класса. Образовательному учреждению присвоено имя знаменитого земляка, выдающегося военного деятеля, участника Великой Отечественной войны, вице-адмирала Сергея Алексеевича Бутова.
Состоялся третий районный слет юнармейцев, первый районный слет первичных отделений и активистов «Российского движения школьников». Министерство просвещения Российской Федерации с сентября 2022 года запускает в российских школах масштабный проект — цикл внеурочных занятий для обучающихся 1 — 11 классов «Разговоры о важном». Учебная неделя будет начинаться с разговора с детьми, центральными темами которого станут патриотизм и гражданское воспитание, историческое просвещение, нравственность, экология, а также вопросы, которые интересуют ребят, например, события из жизни школы, района, региона, страны.
Предшествовать «Разговору о важном» будет обязательная церемония поднятия Государственного флага Российской Федерации, исполнение гимна Российской Федерации.
ВО ВСЕХ ШКОЛАХ района реализуется проект «Здоровый школьник», который направлен на охрану здоровья учащихся, привлечение детей и членов их семей к здоровому питанию, здоровому образу жизни.
В рамках данного проекта на базе МАУ ФОК «Воргол» продолжается обучение школьников плаванию; два года во всех школах района реализуется Всероссийский образовательный проект «Самбо — в школу!», в рамках которого на уроках физической культуры мальчишек и девчонок обучают элементам самообороны. Проект ориентирован на приобщение школьников к изучению основ борьбы, созданию условий для патриотического, физического и духовно-нравственного воспитания молодого поколения через использование потенциала самбо как национального достояния России.
В целях возрождения и развития лучших традиций Школы елецкой борьбы, воспитания достойных патриотов и защитников Родины, формирования личностных качеств, практических навыков самообороны с сентября текущего года на базе филиала школы д. Хмелинец начинает функционировать спортивный класс. Пока в районе идет строительство современного Дворца борьбы, обучающиеся во внеурочное время будут заниматься общефизической подготовкой, отработкой приемов борьбы.
С нового учебного года во всех общеобразовательных учреждениях начинает реализовываться проект «Шахматы в школу». Его цель — привлечение обучающихся к регулярным занятиям шахматами, повышение мотивации к обучению.
БОЛЕЕ ПОДРОБНО О реализации проекта рассказала Екатерина Петровна Хрусталева:
— Без шахмат нельзя представить полноценного воспитания умственных способностей и памяти. Игра в шахматы дисциплинирует мышление, воспитывает сосредоточенность, развивает память. Она должна войти в жизнь как один из элементов умственной культуры.
Поэтому с 1 сентября этого учебного года по инициативе главы администрации Елецкого района Олега Николаевича Семенихина и при финансовой поддержке Елецкого местного отделения партии «Единая Россия» в образовательных учреждениях начинает реализовываться проект «Шахматы в школу», который охватит детей с 1 по 9 классы. Предпосылками к организации такого системного подхода стало открытие в январе этого года шахматного класса в школе села Талица, проведение межрегионального турнира по быстрым шахматам в селах Талица и Казаки, что показало высокий интерес к этой древней игре, воплощающей в себе элементы науки, искусства и спорта.
Реализация проекта «Шахматы в школу» включает в себя три этапа: подготовительный — готовятся педагогические кадры на базе Елецкого государственного университета им. И. Бунина. Проходят обучение 10 педагогов. Школы будут оснащены необходимым оборудованием для реализации проекта: демонстрационными шахматными досками с набором магнитных фигур (10 штук), приобретено 176 шахматных досок и 41 электронные часы. Будут использованы в процессе обучения интерактивные доски, компьютеры, проекторы.
Основной — внедрение и реализация образовательной программы «Шахматы в школу». Обучение будет осуществляться в рамках внеурочной деятельности (1 — 4 классы) и дополнительного образования (5 — 9 классы), не менее 1 часа в неделю, годовой курс не менее 35 часов (1 класс — не менее 33 часов).
Проект «Шахматы в школу» планируется реализовывать совместно с некоммерческой организацией — Липецкой региональной общественной спортивно-оздоровительной организацией «Шахматы и шашки», которую возглавляет Сергей Васильевич Волобуев, вице-президент ЛООО «Федерация шахмат Липецкой области». Взаимодействие с этой некоммерческой организацией шло на подготовительном этапе, в дальнейшем предполагается совместное проведение соревнований разного уровня.
Результативный этап или ожидаемые результаты: формирование умений и навыков игры в шахматы у обучающихся; повышение устойчивого интереса к игре в шахматы; развитие психических процессов: мышления, воображения, памяти, воли и т. д., выявление уровня обученности игре в шахматы в рамках спортивных мероприятий, соревнований и турниров.
Организация досуга обучающихся во внеурочное время и пропаганда здорового образа жизни.
Польза от шахмат — огромная, а затраты на них — минимальные! И нам необходимо использовать шахматы как инструмент всестороннего развития детей.
О СЛАГАЕМЫХ КАЧЕСТВЕННОГО дошкольного образования и воспитания в условиях современного общества подробно рассказала коллегам заместитель заведующей детским садом п. Солидарность Ирина Владимировна Федянина. Она отметила, что в настоящее время меняется социальный заказ родителей, их требования к услугам, предоставляемым дошкольными учреждениями. Если в течение многих десятилетий охрана здоровья и присмотр за детьми для многих родителей рассматривались как основные направления работы детских садов, то сегодня все больше требований предъявляется к образовательным программам основного и дополнительного образования.
Образовательный процесс в детском саду осуществляется в соответствии с основной образовательной программой дошкольного образования детского сада п. Солидарность. С 2018 года детский сад участвует в работе федерального инновационного проекта по внедрению в образовательный процесс инновационной программы дошкольного образования «Вдохновение». Такие инновационные технологии, как «утренний сбор» и «детский совет», получили широкое распространение среди педагогов детского сада. Данный опыт работы неоднократно транслировался на семинарах, проводимых в нашем учреждении на муниципальном и региональном уровнях.
Тему доклада «Современная школьная инфраструктура как один из факторов повышения качества образования» подробно раскрыла директор школы с. Талица Оксана Николаевна Милованова. Отметила, что в настоящее время школа уже располагает достаточно хорошей материально-технической базой: имеется 45 учебных кабинетов, 15 интерактивных комплексов, 5 проекторов, 52 единицы видео- и аудиоаппаратуры, 79 компьютеров. Все учебные кабинеты оснащены пособиями, оборудованием в соответствии с современными требованиями. В школе функционируют актовый зал, библиотеки, спортивные залы, столовые, площадка с уличными тренажерами.
Важным условием создания полноценной школьной среды является наличие оздоровительной инфраструктуры. Организовать учебный процесс, чтобы сохранить здоровье детей, — одна из основных задач учреждения. Поэтому в школе все учащиеся 1, 2, 4, 9, 10 и 11 классов проходят ежегодно полную диспансеризацию. Этому способствует взаимодействие с Елецкой районной больницей. Здоровьесберегающие технологии являются обязательными в методической копилке педагогов.
О работе поискового отряда «Астра» рассказал его руководитель, педагог Центра дополнительного образования Роман Николаевич Еремеев:
— Тема Великой Отечественной войны не теряет актуальности в нашем обществе, мы будем помнить подвиг своих предков и гордиться им.
Поисковый отряд принимает активное участие во Всероссийских и региональных Вахтах Памяти. Это всероссийская акция, которая включает в себя целый комплекс мероприятий, среди которых: поисковые экспедиции, благоустройство воинских захоронений, обустройство территорий, исторически связанных с подвигами погибших при защите Отечества, занесение погибших в Книги памяти, организация выставок, митинги, патриотические акции, перезахоронения останков воинов. На счету поисковиков десятки экспедиций разведывательно-полевых работ не только по Елецкому району. Отрядом велись раскопки в Воловском (подняты из земли останки двух красноармейцев), Тербунском, Измалковском (были обнаружены мины к ротному миномету РККА образца 1938 г. в количестве 14 штук), Становлянском районах, Калужской области. В Центре дополнительного образования действует музей выставочной экспозиции «Память Победы» артефактов советской и немецкой армий, найденных в ходе полевых работ в Елецком районе.
На конференции были затронуты самые актуальные темы развития современного образования. Из докладов педагогов-профессионалов узнали, как развиваются различные сферы образования.
ПОДЫТОЖИЛ РАБОТУ КОНФЕРЕНЦИИ Алексей Валерьевич Волков. Он обозначил несколько пунктов, как отправные точки, с которых педагогам предстоит начать учебный год. Ими станут старт проекта «Школа просвещения», воспитательная составляющая — гимн, флаг и «Разговоры о важном». Также внедрение в работу федеральной информационной системы «Моя школа» и, конечно, главное на сегодня — это оценка качества образования. И, как отметил в своем выступлении министр образования Сергей Сергеевич Кравцов: «Важно, чтоб детям было интересно учиться и постигать новое».
Приветствовал педагогическое сообщество глава района Олег Николаевич Семенихин:
— Быть интересными нашим детям — это главная задача. Благодарен руководству каждого образовательного учреждения за проведенную работу по укреплению материально-технической базы, за правильное выстраивание перспектив в новом учебном году. Тема патриотизма важна и актуальна, каждый обязан знать гимн Российской Федерации. В школах постоянно ведутся уроки политинформации. Мной поставлена четкая задача перед учениками — вместе с родителями узнать свой род. Именно с этого начинается все. Это стержневая основа патриотизма.
Кроме того, Олег Николаевич говорил о таком нововведении — проекте журналистской студии «Росток», который в новом учебном году расширит свою географию. Наряду с этим должно быть доступно для каждого конноспортивное направление и обучение звонарному искусству.
Также с новым учебным годом присутствующих поздравили Андрей Михайлович Меркулов и Татьяна Александровна Богданова. На такой ноте завершилась работа конференции. Приятным для педагогов и воспитателей стала церемония награждения. Награды различного уровня руководители вручили лучшим и достойным.
