19 сентября состоялся очередной семинар в рамках цикла «Строим Школу Минпросвещения России», организованный Государственным университетом просвещения.
Команда Липецкой области презентовала свой подход к ключевому аспекту проекта — формированию школьного климата.
В качестве докладчиков совместно с ректором Институт развития образования Липецкой области Еленой Александровной Есиной и представителями Лебедянского района на мероприятии выступили:
–Татьяна Алексеевна Лукина, директор МБУ "Ресурсный центр образования" Елецкого района;
– Елена Викторовна Мяликова, директор МБОУ СОШ п. Солидарность.
Одним из ключевых инструментов проекта является самодиагностика. Елена Александровна подчеркнула, как её результаты учитываются при планировании работы института: организуются курсы повышения квалификации для педагогов с целью сокращения кадрового дефицита, передается инновационный опыт, оказывается методическая поддержка узкопрофильным специалистам, а лучшие практики выявляются через профессиональные конкурсы.
Эффективность системы межшкольного наставничества, реализуемой в 2024-2025 учебном году, также была продемонстрирована. В школах-наставляемых обустроены комфортные зоны отдыха, входные группы и комнаты психологической разгрузки. Кроме того, педагоги школ-наставников предоставляют свои ресурсы для образовательных учреждений-реципиентов.
На семинаре также был представлен опыт реализации ключевого условия «Школьный климат» на муниципальном и институциональном уровнях.
Представители Лебедянского и Елецкого районов поделились собственными практическими решениями и инструментами, которые доказали свою результативность.
